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金顺娱乐会员中心:思政课“活起来”,才能“火起来”

251.1166180.com?2021-05-17 09:27:36? 王强?来源:学习时报 同升国际官网最高返水

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原标题:思政课“活起来”,才能“火起来”

思想政治理论课是马克思主义意识形态建设的前沿阵地,是坚持社会主义办学方向的重要途径。思想政治理论课应注重启发式教育,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,在不断启发中让学生水到渠成得出结论。在这个过程中,会讲故事、讲好故事十分重要。

有一支优秀的教学研究团队

教师在课堂教学中处于主导地位,可以说,一堂课的成功与否,教学效果如何,关键在于教师。教师的人格魅力在教学过程中具有十分重要的作用,学生“只有亲其师,才能信其道”,建立一支对马克思主义真信、真懂、真教的有人格魅力的思政课教师队伍是讲好故事的前提。

一个具有人格魅力的思政课教师首先是信仰坚定的教师。“言为心声”,教师只有从内心深处真诚地信仰马克思主义,才能在行动上不遗余力地传播马克思主义,才能在大学生中产生巨大的吸引力和说服力。如果教师自己对马克思主义的信仰都不够坚定,那么讲出来的故事就会缺乏底气;如果教师自身都对故事心存疑虑,那么讲出来的东西不会是信念坚定、富有感染力的。

一个具有人格魅力的思政课教师是视野宽广的教师。马克思主义理论既是科学又是学科,这就需要教师不断提升自身对马克思主义理论的领悟能力和认识水平,进行研究式教学。否则,在教学中就会出现“以其昏昏,使人昭昭”的尴尬局面,学生对教师的认可程度也会受到影响。如果知识储备不足、视野不够,教学中必然会捉襟见肘,更谈不上游刃有余。

一个具有人格魅力的思政课教师是具有家国情怀的教师。高校思政课更多的不是知识传授的科学教育,而是体悟意会的认同教育,教师在教学中只有以饱满的热情、昂扬的激情,才能感动、打动学生,才能取得良好的教学效果。

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